EBIS-Liste

Willkommen bei der Liste der EBIS-Beraterinnen und -Berater!

In dieser Liste finden Sie Entwicklungsberater/innen, die das vom BMBWF entwickelte EBIS-Kompetenzprofil erfüllen und über umfangreiche Praxiserfahrung im Kontext „Beratung in Schulen“ verfügen – sei es auf der Ebene Unterrichts-, Organisations- oder Personalentwicklung,
Diese Liste stellt sicher, dass die genannten Berater/innen Schulen und schulische Netzwerke bestmöglich bei ihren Entwicklungsvorhaben unterstützen können.

Wie benütze ich die Liste?

Die Listenansicht zeigt Ihnen alle EBIS-Berater/innen in alphabetischer Reihenfolge. Nach Anklicken von "Zum Berater/innenprofil" beim jeweiligen Namen erfahren Sie Genaueres über die beraterischen Schwerpunkte und das Einsatzgebiet des Beraters/der Beraterin, mit dem/der Sie auch persönlichen Kontakt aufnehmen können. Finanzierung und organisatorische Abwicklung erfolgen im Regelfall wie bisher über die Pädagogischen Hochschulen. 

Mit der Suchfunktion können Sie EBIS-Berater/innen gezielt mit dem Nachnamen, nach beraterischen Schwerpunkten und Einsatzgebieten suchen.

Page: () 1 ... 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 ... 112 ()
 
Klaus-Michael Rühland BEd

Klaus-Michael Rühland ist im Rahmen der Schul- & Unterrichtsentwicklung für Führungskräfteentwicklung & Schulmanagement, als Referent in der komplementären Fachberatung und als Schulentwicklungsberater tätig. Neben seiner Erfahrung in der Fort- und Weiterbildung blickt Herr Rühland auf langjährige Arbeit mit 10 – 14-jährigen Schüler_innen im Pflichtschulbereich zurück, sowohl im Bundesland Salzburg, als auch an der Deutschen Schule in Sofia, Bulgarien.

"Was mich lockt ist die Herausforderung, mein Motto dabei: gelassen und gut gerüstet in die ungewisse Zukunft"


Bevorzugt tätig in:

ganz Österreich

Kontakt:

,

klausmichael.ruehland@phsalzburg.at

+43-650-5702933

Persönliche Website:

Beraterische Schwerpunkte:

Entwicklung von Teams/Teamkultur(en)
Fachbezogene Unterrichtsentwicklung Englisch
Individualisierung und Kompetenzorientierung
Leitbildentwicklung
Moderation
Neue Mittelschule
Projektmanagement
Schulautonomie
Schulentwicklungsteams/Steuergruppen
Schulprofilentwicklung

Akkreditiert seit: 14 May 2020 Verlängerung spätestens bis: 14 May 2024

Page: () 1 ... 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 ... 112 ()