EBIS-Liste

Willkommen bei der Liste der EBIS-Beraterinnen und -Berater!

In dieser Liste finden Sie Entwicklungsberater/innen, die das vom BMBWF entwickelte EBIS-Kompetenzprofil erfüllen und über umfangreiche Praxiserfahrung im Kontext „Beratung in Schulen“ verfügen – sei es auf der Ebene Unterrichts-, Organisations- oder Personalentwicklung,
Diese Liste stellt sicher, dass die genannten Berater/innen Schulen und schulische Netzwerke bestmöglich bei ihren Entwicklungsvorhaben unterstützen können.

Wie benütze ich die Liste?

Die Listenansicht zeigt Ihnen alle EBIS-Berater/innen in alphabetischer Reihenfolge. Nach Anklicken von "Zum Berater/innenprofil" beim jeweiligen Namen erfahren Sie Genaueres über die beraterischen Schwerpunkte und das Einsatzgebiet des Beraters/der Beraterin, mit dem/der Sie auch persönlichen Kontakt aufnehmen können. Finanzierung und organisatorische Abwicklung erfolgen im Regelfall wie bisher über die Pädagogischen Hochschulen. 

Mit der Suchfunktion können Sie EBIS-Berater/innen gezielt mit dem Nachnamen, nach beraterischen Schwerpunkten und Einsatzgebieten suchen.

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Mag. Dr. Reinhard Bodlak, MSc

Schulentwickler

  • Ausgebildeter Wirtschaftspädagoge
  • Personalentwickler in der ERSTE Bank
  • Abendschullehrer
  • Organisationsentwickler und systemischer Coach
  • Mitarbeiter an der Pädagogischen Hochschule Wien im Zentrum für Schulentwicklungsberatung (Schwerpunkte – Beratung und Forschung)
  • Dissertation (2017) zum Thema „Erwartungen an Beraterinnen und Berater für Schulentwicklung“

„Der Lösung ist es egal, woher das Problem kommt.“ (Steve DeShazer)

Mag. Reinhard Bodlak, MSc

Bevorzugt tätig in:

Burgenland
Niederösterreich
Wien

Kontakt:

Grenzackerstraße 18, 1100 Wien (PH Wien)

reinhard.bodlak@phwien.ac.at; reinhard.bodlak@gho.at

Mobil: 0699 1943 24 24

Persönliche Website:

Beraterische Schwerpunkte:

Entwicklung von Teams/Teamkultur(en)
Ganztägige Schulformen
Gesprächsführung
Konfliktmanagement
Leitbildentwicklung
Moderation
Projektmanagement
Schulentwicklungsteams/Steuergruppen
Schulprofilentwicklung
SQA

Akkreditiert seit: 11 October 2012 Verlängerung spätestens bis: 1 November 2020

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