EBIS-Liste

Willkommen bei der Liste der EBIS-Beraterinnen und -Berater!

In dieser Liste finden Sie Entwicklungsberater/innen, die das vom BMBWF entwickelte EBIS-Kompetenzprofil erfüllen und über umfangreiche Praxiserfahrung im Kontext „Beratung in Schulen“ verfügen – sei es auf der Ebene Unterrichts-, Organisations- oder Personalentwicklung,
Diese Liste stellt sicher, dass die genannten Berater/innen Schulen und schulische Netzwerke bestmöglich bei ihren Entwicklungsvorhaben unterstützen können.

Wie benütze ich die Liste?

Die Listenansicht zeigt Ihnen alle EBIS-Berater/innen in alphabetischer Reihenfolge. Nach Anklicken von "Zum Berater/innenprofil" beim jeweiligen Namen erfahren Sie Genaueres über die beraterischen Schwerpunkte und das Einsatzgebiet des Beraters/der Beraterin, mit dem/der Sie auch persönlichen Kontakt aufnehmen können. Finanzierung und organisatorische Abwicklung erfolgen im Regelfall wie bisher über die Pädagogischen Hochschulen. 

Mit der Suchfunktion können Sie EBIS-Berater/innen gezielt mit dem Nachnamen, nach beraterischen Schwerpunkten und Einsatzgebieten suchen.

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Mag. Evelyn Dechant-Tucheslau

ehemalige Lehrerin für Deutsch und Englisch an einer BMHS, derzeit Hochschullehrerin an der PH Wien

  • Schulentwicklungsberaterin
  • Supervisorin und Coach
  • Aufstellungsbegleiterin
  • Dialogkreisbegleiterin
  • LSB
  • Trainerin
  • Leiterin der Zentrums für Schulentwicklungsberatung an der PH Wien
Motto: Be the change you want to see in this world.

Evelyn Dechant-Tucheslau

Bevorzugt tätig in:

Burgenland
Niederösterreich
Wien

Kontakt:

Grenzackerstraße 18, 1100 Wien (PH Wien)

evelyn.dechant-tucheslau@phwien.ac.at

0676/4253190

Persönliche Website:

Beraterische Schwerpunkte:

Digitale Bildung
Entwicklung von Teams/Teamkultur(en)
Ganztägige Schulformen
Gesprächsführung
Kollegiales Hospitieren
Konfliktmanagement
Leitbildentwicklung
Moderation
Netzwerke
Projektmanagement
QIBB
Schulautonomie
Schulcluster
Schulentwicklungsteams/Steuergruppen
Schulprofilentwicklung
SQA

Achtsame Organisationsentwicklung
Kulturelle Schulentwicklung


Akkreditiert seit: 17 June 2014 Verlängerung spätestens bis: 17 June 2022

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