EBIS-Liste

Willkommen bei der Liste der EBIS-Beraterinnen und -Berater!

In dieser Liste finden Sie Entwicklungsberater/innen, die das vom BMBWF entwickelte EBIS-Kompetenzprofil erfüllen und über umfangreiche Praxiserfahrung im Kontext „Beratung in Schulen“ verfügen – sei es auf der Ebene Unterrichts-, Organisations- oder Personalentwicklung,
Diese Liste stellt sicher, dass die genannten Berater/innen Schulen und schulische Netzwerke bestmöglich bei ihren Entwicklungsvorhaben unterstützen können.

Wie benütze ich die Liste?

Die Listenansicht zeigt Ihnen alle EBIS-Berater/innen in alphabetischer Reihenfolge. Nach Anklicken von "Zum Berater/innenprofil" beim jeweiligen Namen erfahren Sie Genaueres über die beraterischen Schwerpunkte und das Einsatzgebiet des Beraters/der Beraterin, mit dem/der Sie auch persönlichen Kontakt aufnehmen können. Finanzierung und organisatorische Abwicklung erfolgen im Regelfall wie bisher über die Pädagogischen Hochschulen. 

Mit der Suchfunktion können Sie EBIS-Berater/innen gezielt mit dem Nachnamen, nach beraterischen Schwerpunkten und Einsatzgebieten suchen.


        
 

Nachname:

Bundesland:











Beraterischer Schwerpunkt:






































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Mag. Angelika Linsmeier

bevorzugt tätig in:
Niederösterreich
Wien

  • AHS-Lehrerin (Deutsch, Französisch) am BRGORG/NMS Wien 23, Anton Kriegergasse
  • Schulentwicklungsberaterin – Absolventin des Lehrgangs für systemische Organisationsentwicklung in  ExpertInnenorganisationen (Uni Linz/Verein EOS)
  • Mitarbeiterin an der PH NÖ – zuständig für Projektentwicklung im Bereich Schulentwicklungsberatung
  • Mitarbeiterin im Bildungsministerium: Aufbau und Koordination der Initiative  „EBIS – Entwicklungsberatung in Schulen“

Als Lehrerin an einer sehr großen Wiener Schule habe ich seit den späten 70-er-Jahren deren Entwicklung von der „Integrierten Gesamtschule“ bis zur „Neuen Mittelschule“  mit dazugehöriger Oberstufe miterlebt und in Abschnitten auch mitgestaltet. Dabei entstanden sehr bald meine Neugierde und mein Interesse, wie Entwicklungsprozesse von Organisationen wirksam gestaltet werden können.

Seit mehr als 15 Jahren begleite ich nun Schulen in Veränderungsprozessen. Dabei versuche ich mir selbst und anderen auch Mut zum Verlassen gewohnter Bahnen zu machen: Denn: “Das Unmögliche ist oft auch das Unversuchte!

 

Mag. Angelika McMahon

bevorzugt tätig in:
Salzburg
  • Koordinatorin für Schulmanagement, Schulentwicklung, Neue Mittelschule an der Pädagogischen Hochschule Salzburg
  • Lehrende für Fachdidaktik Englisch
  • Praxisberaterin
  • Reteaming Coach
  • Beraterin für Standortbezogene Schulentwicklung
  • Beraterin für Unterrichtsentwicklung
  • Ausgebildete Lerndesignerin
  • Schulmanagementtrainerin

Motto: „Menschen in Entwicklungsprozessen achtsam begleiten“

 

Mag. Dr. Helene Miklas, M.Ed

bevorzugt tätig in:
Niederösterreich
Steiermark
Wien

  • seit Sept. 2016 Unternehmensberaterin im Bereich Organisations- und Personalentwicklung in Schulen und im Non-Profit-Organisationen
  • 1990 – 2006, 2011 – 2017 Prof. für Forschung, Erziehungs- und Unterrichtswissenschaft, Soziologie, Religionspädagogik an der KPH Wien-Krems (zuerst Evangelische Religionspädagogische Akademie Wien), 2006 – 2011 Vizerektorin für Forschung, Ökumene, Hochschulkooperationen
  • seit 2007 im Beratungskontext tätig

Motto: „Es ist, wie es ist, aber es kann auch ganz anders sein.“ 

 

Mag. Franz Mittendorfer

bevorzugt tätig in:
Oberösterreich
Salzburg
Wien

„Schulen entwickeln sich zwar auch von selbst irgendwie. Wer die Entwicklung aber in eine bestimmte Richtung beeinflussen will, der ist gut beraten, das mit externen SchulentwicklungsberaterInnen zu tun.“
eigene gelernte Überzeugung (= kein Zitat)


Soziales Lernen
Darstellendes Spiel (Improtheater u.a.)


 

Mag.a Martina Mittendorfer

bevorzugt tätig in:
Oberösterreich
Salzburg
Wien

  • Lehrerin für Deutsch, Englisch, Kommunikation und Präsentation (Wahlpflichtgegenstand) am BRG Schloss Wagrain in Vöcklabruck 
  • Mitarbeiterin am Institut für Fortbildung und Schulentwicklung II an der PH OÖ

 „Unser Kopf ist rund, damit das Denken die Richtung wechseln kann.“ (Francis Picabia)

Prozessbegleitung
Unterrichtsprinzip „Soziales Lernen“

 

Mag. Dr. Eva Mitterbauer

bevorzugt tätig in:
Wien
ganz Österreich

Wandel prägt die Arbeitswelt ...

 ... und meinen beruflichen Entwicklungsprozess:

Ursprungsprofession:

  • AHS-Lehrerin für Biologie und Umweltkunde; Informatik

weitere Stationen:

  • 10 Jahre Leitung des „Wiener Netzwerks – Gesundheitsfördernde Schulen“
  • pädagogische Referentin im SSR
  • Senior researcher am LBI für Gesundheitsförderungsforschung (LBIHPR)
  • Mitarbeiterin an der PH Wien, Bereich Schulentwicklung
  • dzt. in Ausbildung zum systemischen Coach

„Wenn man sein Ziel erreicht hat, muss man neu anfangen und dabei immer das nutzen, was man auf dem Weg gelernt hat.“ (P. Coelho: Der Weg des Bogens)

Reihung der bevorzugten Bundesländer:

  1. Wien
  2. NÖ, Bgld, Salzburg
  3. Alle anderen Bundesländer

Gesundheitsförderung (als SQA Thema)

 

Mag. Bernhard Mittermayr

bevorzugt tätig in:
Oberösterreich

Schulentwicklung, Steuergruppenarbeit, Supervision, Coaching, Mediation


 

Christine Marie Moore

bevorzugt tätig in:
Burgenland
Niederösterreich
Wien

  • Systemische Organisationsberaterin und Schulentwicklerin
  • Lehrbeauftragte (Donau Uni Krems, FH Wien)
  • Expertin für Qualitäts- und Prozessmanagement 
  • Systemischer Team Coach
  • Führungskräfteentwicklerin
  • Spezialistin für Großgruppen Moderation
  • Leiterin von Lernprozessen im Online-Raum
  • Beraterin für Community of Practice Netzwerke

 

Mag.a Petra Morgenbesser

bevorzugt tätig in:
Wien
ganz Österreich

Als Beraterin unterstütze ich Organisationen, Teams und Personen bei Auf- und Umbrüchen und dem Umgang mit (neuen) Herausforderungen, beim Innehalten, Orientieren, Vorangehen, Vor- und Zurückblicken. 

Meine Arbeit ist gekennzeichnet durch ein Professionsverständnis von mir als Wegbegleiterin, mit Wertschätzung für Bestehendes wie Freude am und Behutsamkeit im Sichten von Neuem.

Ich bin auch als Supervisorin, Coach und Organisationsberaterin tätig und habe als Fachbereichsleitung bei einem privaten Schulträger sowie als Lehrerin (VS, WMS) gearbeitet.


 

lrene Christine Moser, M.A.

bevorzugt tätig in:
Salzburg
  • Lehrende an der Pädagogischen Hochschule im Bereich der lnklusionspädagogik und Persönlichkeitsentwicklung, sowie der schulpraktischen Ausbildung.
  • Mitarbeiterin im Institut für Fort- und Weiterbildung mit den Schwerpunkten: Schulentwicklungsberatung, Sonder- und lnklusionspädagogik und internationale Entwicklungsarbeit im Bereich der Sonderpädagogik.

Zitat: "Der Mensch wird am DU zum ICH"
(Martin Buber)
Motto: Mit Engagement und Verstand "dabeisein"

Beratung im Bereich der Sonderpädagogik/Inklusion

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